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文章来源:破折君    发布时间: 2019年11月23日 02:36  阅读:7958  【字号:  】

他们都是"小人物",都是被我们忽视的人群,但他们不卑微,不软弱,凭借着勤劳勇敢,自立自强,他们托起了这个社会的庞大建构,他们是整个社会的基石。而忙碌的我们,如果能给予他们同样的目光和拥抱,就是对他们人格的最大尊重。

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孙老伯为什么要提出这样的要求?难道他是为了出名,出风头吗?可是他已经这么大的年龄了,他最大的追求应该是在家享受天伦之乐呀。

当我正躺在床上幻想美好的一天的时候,爸妈已经准备出门了。原来是他们临时有事。爸爸过来说:我们临时有事出去了,给你留的有钱,想吃什么自己去买吧,别一直玩电脑。我一听可以自己玩,便点头叫好。爸妈一走,我行云流水地穿好衣服,走向冰箱,拿出可乐,打开电脑,等待开机......可是还没玩两个小时,我就觉得没意思了——自己一个人多无趣?可是朋友们都有事情。我内心的喜悦仿佛泡沫一样破碎,孤独的阴影张开狰狞的巨口,将喜悦一点一点的包围......吞噬.......餐桌上精美的蛋糕失去了耀眼的色彩,上面点缀的水果也不再散发清香。我的生日好像少了些什么——

网络让一些人获得了宝藏,也让一些人在游戏中迷失了自我,网络有好处也有坏处,下面就让我们总结一下好处:1.必要性:这是一个经济的知识时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上世界的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要更快地适应这个高科技,要具有从外界迅速、及时获取有效科学的信息能力,具有传播科学信息的能力,邓小平爷爷曾说:计算机要从娃娃抓起。2.实用性:网络世界资源共享,他就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的富金山,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中尽快地查找学习资料,可以学会更多课外地知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。3.现实性:我国为了快速推进教育信息化,每所学校里都会有信息课程,培养学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识。而网络在带给我们好处的同时也带来了坏处,例如:上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如:上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。除了精力上,在身体健康上也受到了很大的影响,集中的表现在实力大幅度下降。




(责任编辑:皋清菡)

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